从学生时代的理想到站上讲台,她的少年梦不止于心动,多彩课堂成为圆梦舞台;从英语教师到赴美对外汉语教师,她的脚步不拘于青农,创新教学融汇中外特色;从教育者到科研人,她不囿于眼前一方天地,徜徉在专业的深海里,将科研与教学结合,不断寻觅、开拓创新。
她就是青岛农业大学外国语学院教师李卿。从教19年来,始终把“忠于职守,心系学生”作为工作的准则,近日,李卿老师获评青岛农业大学2022年度“最美教师”称号。对她而言,这份荣誉不仅是对她工作成绩的肯定,更是十九年来与学生共同成长的最好见证。
耕耘育人,教学相长
“语言的本质是交流的工具,要学好英语,不能停留在纸上功夫,更要把这门语言落实到实践中去。”作为一名英语老师,李卿始终坚持“学以致用”的教学信条,她认为必须让学生把英语“说出来、讲出去”,才能真正地实现英语教学的目标。
为了将晦涩难懂的知识点总结成通俗易懂且不失专业性的学习内容,李卿在长期的教学实践过程中研究凝练、积累经验,形成了一套生动又独特的教学方法。在教授《通用学术英语》这门课程时,李卿不断探索诸如“对分课堂”“做中学”等新的教学方法和教学理念,将课堂一半用来教授知识,一半用来学生讨论。“美国教育家苏娜丹戴克说‘告诉我,我会忘记,做给我看,我会记住,让我参加,我就会完全理解。’让学生有参与感的课堂,才是生动的课堂。”李卿谈到,通过打造“参与式”课堂,让学生在课堂上掌握了学习的主动权,老师和同学们之间思想和观念的碰撞,常常让课堂焕发出意想不到的魅力和生命力。
此外,李卿还善于倾听学生的心声,提升学生的课堂获得感和幸福感。为了上好线上课程,李卿和教研组的同事们联合开展了学生对于网络学习意见的问卷调查,征集学生对线上课程的评价和反馈,总结出学生更加喜闻乐见的方式开展教学,为打造优质高效的网络课堂打下了坚实基础。“李老师的课堂氛围一直都是轻松愉快的,我们可以在实践中学习,在学习中获得满满的成就感,每次上课前总会期待李老师又会带来什么样的惊喜。”土木1902班李志康同学说。
坚持教学方法创新和教学质量提升,李卿在教学的田地里收获了累累硕果,2次获得山东省优秀教学成果二、三等奖,5次获得校级优秀教学成果一、二、三等奖,2010年获“六合奖教金”,2011年获青岛农业大学“优秀教学质量奖”,2013年10月获美国大学理事会“荣誉教师”称号,2013年11月获教育部国家汉办“优秀汉语教师志愿者”称号。
亦师亦友,温暖相伴
雅斯贝尔斯曾经说过:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”对李卿而言,最好的师生关系就是“亦师亦友,相互促进”。“我最开心的事情就是学生愿意跟我分享他们的生活,这让我觉得我是被信任的,甚至比我讲好一节课更有成就感。”谈起自己的学生,李卿总有聊不完的故事。
“那份小小的水煎包让我第一次感受到了作为一名老师的小确幸,让我更加坚定自己的选择,这么多年来让我一直难以忘怀。”回忆起刚参加工作时遇到的那个学生,李卿的嘴角露出了止不住的笑意。“前一天下午刚出专升本成绩,一早就看见他激动地跑过来,执意要送我一份水煎包,说是为了感谢我那么多次课间放弃休息给他讲题,对他英语成绩的提高有了极大的帮助。他把包子捂在手里,说是特意跑到太阳城附近买的,刚出炉,还冒着热气,让我赶紧趁热吃,我被他真诚的样子所打动,同时也让我真正地体会到了教师改变学生命运的价值所在。”李卿最后并没有收下那一份水煎包,但这位同学求知若渴的眼神和喜悦的表情,她却记到今天。
“对我而言,做一名老师是幸运的,能够站在教书育人的一方天地里耕耘播种,这是一种单纯的幸福。而做一名被学生认可的老师更是值得骄傲的,在一批批年轻学子的成长道路上做一个快乐的摆渡人,引领他们成长,我也在这个过程中渐渐成就了自己。”不囿于单纯的师生关系,更是努力做学生信任的朋友,教学相长、互相成就,李卿以无私和付出行走在这场温暖的“双向奔赴”中。
无悔奉献,静待花开
在担任国家公派赴美对外汉语教师期间,李卿承担了十分紧张的教学任务,八百多个课时目标,多个年级的学生,每天不停转换教学模式,摸索教学方法……繁重的工作量常常会使她备课到深夜。“每当想家的时候,我总情不自禁地打开青岛农业大学的官网,浏览着学校的新闻,关注着学校的点滴动态,这样我便感觉故乡又是近在咫尺,同事们和学生们又在身边了。”
由于工作原因,李卿少了很多陪伴孩子成长的时间。正因如此,李卿对孩子们始终藏有一份难以弥补的愧疚。“是孩子成就了妈妈。”谈及儿女,李卿不禁潸然泪下,但懂事的孩子们理解妈妈的辛苦,支持妈妈为教育事业所做的牺牲。正是有了家人的支持和陪伴,李卿始终充满前行的动力。
执教耕耘十九载,润物无声又一年。学高为师,身正为范,是李卿孜孜以求的教学境界;因材施教,引领成长,是李卿始终坚持的教育理念。“将近二十年时光,我已经离不开这方讲台。未来,我愿继续奋斗在教书育人的第一线,继续努力践行对党的忠诚和信仰,以立德树人为根本,努力做新时代党和人民满意的‘四有’好老师,以仁爱之心陪伴和教育学生,坚持言传与身教相统一,为他们更加光彩的人生引航。”李卿说道。
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